SEGUNDO TALLER DE INVESTIGACIÓN
1. ESTRATEGIA DE RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Mi proyecto de investigación será abordado desde el enfoque metodológico de una Evaluación, que parte del la exposición de la pregunta inicial: ¿En qué medida los programas compensatorios becas
Oportunidades son convenientes para elevar la calidad educativa de los alumnos de telesecundaria y disminuir sus condiciones de desigualdad social y educativa?
Cuyo planteamiento de objetivo principal obedece a reconocer causas de los bajos niveles de aprovechamiento escolar y el desempeño que tiene el programa beca oportunidades. Lo que cual tiene como eje temático el relacionado al la pedagogía
De acuerdo con el enfoque metodológico plasmado en su proyecto de investigación/evaluación, diseñar en un cuadro la estrategia de recopilación de la información (número de días, horario de aplicación/observación, lugar, actividad específica del investigador, actividades de las personas de apoyo a la investigación, y descripción de las personas que serán observadas, encuestadas o entrevistadas).
Cabe mencionar que antes de la presentación del cuadro de acciones a realizar considero relevante determinar que mi investigación se baso sobre el método de estudio Cualitativo el cual considera lo siguiente:
Recoger y analizar registros descriptivos sobre los fenómenos en estudio
Identificar la naturaleza profunda del problema, sus relaciones y estructura dinámica y el Estudiar contextos estructurales y situacionales (CECTE, presentación power point).
Además de tomar en cuenta que la problemática planteada considerar que la indagación cualitativa pretende describir un fenómeno acerca del cual se sabe poco y relacionar y describir el significados y datos en forma de conductas, acciones y sentimientos entre otros desde la perspectiva de la fenomenología
La estrategia de investigación que condujo a seleccionar la escuela en la que laboro obedece a la inquietud y preocupación sobre la situación actual que prevalece en la institución respecto a los bajos índices de aprovechamiento y de la calidad misma de la educación, así como y el análisis de los datos de cada grado, lo que permitirá descubrir importantes implicaciones de realidades contextuales altamente diversificadas sobre la calidad de la educación en la escuela.
1. ESTRATEGIA DE RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Mi proyecto de investigación será abordado desde el enfoque metodológico de una Evaluación, que parte del la exposición de la pregunta inicial: ¿En qué medida los programas compensatorios becas
Oportunidades son convenientes para elevar la calidad educativa de los alumnos de telesecundaria y disminuir sus condiciones de desigualdad social y educativa?
Cuyo planteamiento de objetivo principal obedece a reconocer causas de los bajos niveles de aprovechamiento escolar y el desempeño que tiene el programa beca oportunidades. Lo que cual tiene como eje temático el relacionado al la pedagogía
De acuerdo con el enfoque metodológico plasmado en su proyecto de investigación/evaluación, diseñar en un cuadro la estrategia de recopilación de la información (número de días, horario de aplicación/observación, lugar, actividad específica del investigador, actividades de las personas de apoyo a la investigación, y descripción de las personas que serán observadas, encuestadas o entrevistadas).
Cabe mencionar que antes de la presentación del cuadro de acciones a realizar considero relevante determinar que mi investigación se baso sobre el método de estudio Cualitativo el cual considera lo siguiente:
Recoger y analizar registros descriptivos sobre los fenómenos en estudio
Identificar la naturaleza profunda del problema, sus relaciones y estructura dinámica y el Estudiar contextos estructurales y situacionales (CECTE, presentación power point).
Además de tomar en cuenta que la problemática planteada considerar que la indagación cualitativa pretende describir un fenómeno acerca del cual se sabe poco y relacionar y describir el significados y datos en forma de conductas, acciones y sentimientos entre otros desde la perspectiva de la fenomenología
La estrategia de investigación que condujo a seleccionar la escuela en la que laboro obedece a la inquietud y preocupación sobre la situación actual que prevalece en la institución respecto a los bajos índices de aprovechamiento y de la calidad misma de la educación, así como y el análisis de los datos de cada grado, lo que permitirá descubrir importantes implicaciones de realidades contextuales altamente diversificadas sobre la calidad de la educación en la escuela.
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